Dans chaque école, un PPMS est rédigé et fait l’objet de plusieurs exercices de simulation. Il prévoit les procédures à suivre en cas de risques majeurs.
Ce PPMS permet de faire face à différents types de risque :
– Incendie.
– Risque majeur d’origine naturelle (tempête, séisme, inondation, …) ou technologique (nuage toxique, explosion, …).
– Attentat ou Intrusion.
Les établissements scolaires peuvent être confrontés à ce genre de risques et doivent être prêts à réagir de la manière la plus appropriée.
Le PPMS permet aux équipes éducatives :
– De faire face à un risque majeur en attendant l’arrivée des secours.
– D’être prêtes à mettre en oeuvre les directives des autorités.
Son objectif est d’assurer la sécurité des élèves et prévoit :
– L’évacuation si le risque est intérieur (incendie, intrusion, …)
– La mise à l’abri ou le confinement en cas de risque extérieur et si l’on ne peut pas fuir (nuage toxique, intrusion, …)
Selon le danger, les élèves sont entraînés à réagir à des signaux distincts :
– Signal d’alarme en cas d’incendie.
– Corne de brume en cas de confinement.
– Coups de sifflet en cas d’intrusion (évacuation ou mise à l’abri).
Les enfants sont pris en charge et mis à l’abri.
IL EST INTERDIT DE VENIR LES RECUPERER PENDANT UNE ALERTE.
Vous risqueriez de mettre en jeu votre propre sécurité et celle des autres.
Nous vous demandons en outre de prendre connaissance et de conserver la note d’information ci-dessous.