Sous un soleil radieux, les enfants ont passé une journée récréative au cours de laquelle ils ont pu faire admirer leurs déguisements, danser, s’amuser… Après l’animation “danse”, avec des bals organisés dans la salle plus les plus jeunes et sur la cour pour les grands, nous nous sommes regroupés pour le traditionnel goûter avec les
Nous avons rencontré une artiste, c’est une illustratrice. Elle s’appelle Aude Maurel. Dans chaque classe, nous avions lu un de ses livres. Nous avions aussi écouté plusieurs histoires. Aude travaille souvent avec son mari, Richard Marnier, qui est auteur. Elle écoute l’histore, imagine les personnages, se documente sur le sujet et fait des esquisses.
1C919F4B-F9BC-4C20-AE55-A614EBACD909 Tous les mardis, nous irons à la chorale avec Mélanie. Voici notre première chanson. Réservez votre soirée du 26 mars pour découvrir les autres !
En s’inspirant de la théorie des Intelligences Multiples, qui suggère qu’il existe plusieurs types d’intelligences chez l’enfant d’âge scolaire et aussi, par extension, chez l’adulte, nous avons mis en place un espace temporaire avec des ateliers permettant d’aborder tous ces domaines. Pendant 2 semaines, nous avons observé et accompagné les enfants de maternelle dans
Nos avons réalisé des jolies couronnes argentées que nous avons décorées avec des gommettes.
En période 2, Amélie a apporté une rainette dans la classe. Pendant plusieurs semaines, nous avons pu l’observer. Nous l’avons vue changer de couleurs, se nourrir. Nous l’avons entendu coasser quand on a chanté pour fêter un anniversaire.
Nous avons découpé les lettres et les chiffres et les avons collés dans l’ordre. Puis nous avons décoré avec des flocons de neige. BONNE ANNEE !
Mardi 8 janvier, nous avons célébré l’anniversaire de l’école. Cela fait 21 ans que nous avons réuni les 2 anciennes écoles St Victor et Ste Marie sur le site actuel. Pour l’occasion, comme chaque année, tous les enfants et adultes de l’école se sont retrouvés pour partager la galette des rois. Après avoir chanté un
Nous travaillons autour du conte des 3 petits cochons et nous avons réalisé des cochons fous à la manière d’un jeune artiste français, Moogly. Nous nous sommes inspirés de son “cochon stone”.
Chaque enfant a dessiné et colorié une tête d’animal réel ou imaginaire. Puis nous avons distribué les dessins au hasard, chaque enfant a complété le dessin reçu par le corps de l’animal. Nous avons renouvelé les échanges pour dessiner la queue, puis les pattes. Nous avons ainsi partagé nos talents et notre imagination pour créer